ANIMACIÓN A LA LECTURA CON TICS

¡Buenas tardes!

Para afrontar la actividad 3.2 del curso de AbiesWeb me he propuesto diseñar una actividad de animación a la lectura. En principio está basada en la creación de Book Trailers. A continuación dejo un ejemplo, que a mí me ha parecido sencillo y asequible para alumnos de primaria.

A continuación dejo la información necesaria para el desarrollo de la actividad:

TIPO DE ACTIVIDAD:
Actividad de animación a la lectura

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD:
Book trailers en el CRA

A QUIÉN SE DIRIGE:
Alumnos de 4º, 5º y 6º de Primaria

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
OBJETIVOS:
- Conocer los fondos de la biblioteca.
- Sintetizar la información que contienen los fondos "promocionados".
- Elaborar un artefacto digital para dar a conocer el fondo estudiado (presentación o vídeo).
- Relacionarse con compañeros de otras localidades.

CONTENIDOS:
Fondos de la biblioteca escolar.
Análisis de información.
Conocimiento y uso de herramientas digitales: Prezi, Kizoa, Movie Maker, PowToon...
Promoción de la lectura

DESARROLLO:
Teniendo en cuenta que mi centro está formado por seis localidades, en cada localidad, los alumnos del grupo de mayores (habitualmente 4º, 5º y 6º) seleccionarán un libro de la biblioteca (puede ser de nueva adquisición o no) y, una vez leído, elaborarán un Book Trailer promocionando ese libro para que vean la presentación en otras localidades. 
La actividad se desarrollará de forma conjunta en un inicio, para explicar a los alumnos lo que es un Book Trailer y ponerles algunos ejemplos, así como para iniciarles en el uso de algunas herramientas digitales para la elaboración del video en sí (Prezi, Kizoa, Movie Maker, PowToon...).
Posteriormente, de forma individual o por parejas (siempre que ambos hayan leído el mismo libro), procederán a elaborar el Book Trailer con la ayuda, si fuera necesario, del maestro.
Una vez realizados los vídeos, se visionarán en la propia localidad y posteriormente, se difundirán a otros grupos del CRA, difundiendo los mismos en las cuentas del centro de Facebook y Twitter.

PRODUCTOS QUE SE GENERARÁN:
- Vídeos o presentaciones

RECURSOS NECESARIOS
MATERIALES QUE SE VAN A UTILIZAR:
- Libros procedentes de la biblioteca
- Equipos de aula o tablets (si están disponibles)
- TV de aula o PDI

HERRAMIENTAS TIC
- Prezi  https://prezi.com/
- PowToon  https://www.powtoon.com/home/g/es/
- Kizoa  https://www.kizoa.es/
- Movie Maker

SITIOS WEB Y/O REDES SOCIALES:
Para difundir los videos y facilitar el visionado por otros alumnos del CRA (o de fuera de nuestra comunidad educativa) los Book Trailers creados se vincularán con el canal del centro de YouTube y se difundirán en las cuentas de Twitter y Facebook del centro.

SISTEMA DE EVALUACIÓN
Para evaluar el trabajo realizado por los alumnos, lo más recomendable sería emplear una rúbrica en la que figure tanto el producto en sí, como el resto del proceso de aprendizaje y preparación.